يُعدّ كتاب "أحب لغتي" جزءًا أساسيًا من المنهج الدراسي للصف الرابع في سلطنة عمان، ويهدف إلى تنمية مهارات اللغة العربية لدى الطلاب بطريقة شاملة وتفاعلية. يُركز الكتاب على الجوانب الأربعة الرئيسة للغة: الاستماع، التحدث، القراءة، والكتابة، من خلال وحدات دراسية مترابطة تغني الحصيلة اللغوية وتدعم التفكير التحليلي لدى التلميذ، مع ربط المحتوى بالبيئة المحلية والقيم الوطنية.
كتاب أحب لغتي الصف الرابع الفصل الأول PDF
يتضمن الكتاب مجموعة من النصوص القرائية المتنوعة، مثل القصص القصيرة والحكايات والمقالات، إلى جانب أنشطة لغوية متدرجة تساعد في ترسيخ المفاهيم النحوية والإملائية. كما يحتوي على نصوص استماع ومشاهد بصرية لتعزيز مهارة الفهم السمعي والبصري، بالإضافة إلى أناشيد ومقاطع محفوظة تُنمّي الذائقة الأدبية لدى التلاميذ. جميع هذه العناصر تأتي في سياق محاور تعليمية تتمحور حول الوطن، الأسرة، والقيم الإنسانية.
يتميز الكتاب بأسلوبه التربوي الحديث الذي يشجع التلميذ على التفاعل والمشاركة، ويُعزز من ثقته بنفسه من خلال أنشطة التقويم الذاتي والتعلم التعاوني. كما يراعي الفروق الفردية بين الطلاب ويوفر أنشطة إثرائية وتكاملية تُسهم في صقل مهاراتهم. بهذا، يمثل "أحب لغتي" تجربة تعليمية متكاملة تسهم في تأسيس قاعدة لغوية متينة للتلاميذ في مرحلة التعليم الأساسي.
المحور الأول: في ربوع وطني
درس المراجعة: مها والعصافيرنص الاستماع: أجمل مكان في الدنيا
مستند بصري: قراءة شعار
الدرس الأول: مغامرة إلى قرية (الغنب)
الدرس الثاني: خبز ولبن
الدرس الثالث: بلادي عمان
أنشد وأحفظ: بني وطني
قراءة حرة: بين رفوف مكتبي
أقيم أدائي: تقييم الأداء الشخصي
نص الاستماع: "الرسول لا يرد سائلاً"
مستند بصري: قراءة غلاف قصة
الدرس الأول: "عمر يتفقد الرعية"
الدرس الثاني: "مخ الوعل"
الدرس الثالث: "نصيحة أب"
أنشد وأحفظ: "من سورة القلم"
قراءة حرة: "بين رفوف مكتبي"
أقيم أدائي: تقييم الأداء الشخص
0 مراجعة